- Năm đầu tiên thực hiện chiến lược giáo dục quốc tế mới của New Zealand, đã chứng kiến sự tập trung rõ rệt vào việc củng cố trải nghiệm của sinh viên
- Các sáng kiến bao gồm các dịch vụ và nguồn lực để thúc đẩy sự ổn định và hòa nhập của sinh viên, và cập nhật các khung chính sách quan trọng liên quan đến chất lượng dịch vụ và sự hỗ trợ cho sinh viên.
Một năm trước, Bộ trưởng Bộ Giáo dục New Zealand Chris Hipkins đã công bố Chiến lược Giáo dục New Zealand 2018 – 2030 tại hội nghị thường niên của New Zealand. Phiên bản 2019 của hội nghị – Hội nghị & Triển lãm Giáo dục Quốc tế New Zealand lần thứ 28 – sẽ diễn ra tại Auckland trong tuần này mang đến một cơ hội tự nhiên để đánh giá việc thực hiện sớm chiến lược đầy tham vọng của đất nước trong năm đầu tiên.
Các chiến lược cấp quốc gia như như thế này thường đi kèm với các mục tiêu lớn về tăng trưởng tuyển sinh hoặc tác động kinh tế, và New Zealand cũng không ngoại lệ. Chiến lược cho năm 2018-2030 nhằm xây dựng giá trị kinh tế của ngành lên 6 tỷ đô la New Zealand (4 tỷ đô la Mỹ) vào năm 2025, tăng từ mức hơn 5 tỷ đô la New Zealand vào năm 2017.

Tuy nhiên, bất kỳ mục tiêu nào như vậy đối với New Zealand đều được đóng khung trong bối cảnh theo đuổi sự tăng trưởng bền vững và chú trọng vào chất lượng cao. Và ý tưởng này đi kèm với một khía cạnh quan trọng khác: cam kết tăng tỷ lệ hài lòng của sinh viên và mang lại trải nghiệm tuyệt vời cho sinh viên. Đây được xem là một điểm khác biệt quan trọng đối với New Zealand trên thị trường quốc tế .
Chủ tịch Hội đồng Giáo dục New Zealand Steve Maharey cho biết, New Zealand cần mang đến cho sinh viên những trải nghiệm thực sự xuất sắc, làm phong phú cuộc sống của họ bằng cách họ là một phần của New Zealand.
Thật vậy, New Zealand đã thực hiện một số bước tiến ấn tượng trong năm đầu tiên của chiến lược mới, bao gồm sự ra mắt của NauMai New Zealand. NauMai New Zealand là nguồn tài nguyên định hướng và khởi hành toàn diện cho sinh viên tương lai, bao gồm các chủ đề từ thị thực và nhập cư đến văn hóa và lối sống và các vấn đề thiết thực hơn của cuộc sống hàng ngày như tiền và ngân hàng, nhà ở và chính phủ.
Ngoài ra, Bộ Giáo dục đang cung cấp tài trợ có mục tiêu cho các sáng kiến bổ sung theo Chiến lược Ổn định Sinh viên Quốc tế. Chương trình cung cấp một chu kỳ tài trợ hàng năm được thiết kế để hỗ trợ cải thiện cho sinh viên về mặt kinh tế, giáo dục, sức khỏe.
Tăng cường khung chính sách
Công việc liên chính phủ mà Bộ trưởng Hipkins đề cập cũng đã mở rộng đến một số khung chính sách và quy định chính ở New Zealand trong năm nay – mỗi trong số đó một lần nữa có thể được liên kết trực tiếp với kết quả và phúc lợi của sinh viên.
Các sáng kiến cho đến nay bao gồm:
– Cơ quan Trình độ chuyên môn New Zealand (NZQA) đã tăng cường các yêu cầu về trình độ tiếng Anh cho sinh viên quốc tế. Có hiệu lực từ ngày 1 tháng 8 năm 2019, những thay đổi liên quan, được giải quyết chính thức theo Quy tắc phê duyệt và công nhận chương trình của New Zealand, nhằm mục đích làm rõ và củng cố các căn cứ để sinh viên quốc tế có thể chứng minh trình độ tiếng Anh khi đăng ký học tại New Zealand.
– Bộ Giáo dục đã giới thiệu các thay đổi bổ sung đối với Bộ luật Thực hành Mục vụ Sinh viên Quốc tế của New Zealand. Các sửa đổi có hiệu lực kể từ ngày 1 tháng 7 năm 2019, bao gồm hợp đồng mới và bảo vệ kỷ luật, yêu cầu rõ ràng hơn về kiểm tra an toàn của người chăm sóc tại nhà, yêu cầu chi tiết hơn về quản lý và giám sát các đại lý giáo dục và chuyển giao các yêu cầu chăm sóc thực tế hơn cho học sinh dưới 18 tuổi.
– Vào tháng 11 năm 2018, New Zealand đã khởi động lại một chương trình đào tạo, hỗ trợ và yêu cầu cho các đại lý. Khoảng một nửa số sinh viên quốc tế đến New Zealand sử dụng dịch vụ của đại lý và mục đích của cơ quan giáo dục New Zealand là nhằm đảm bảo chất lượng của các đại lý dành cho sinh viên và cung cấp một tiêu chuẩn ứng xử phù hợp.
Comment Facebook